ブーログ › ルーコ井上の「喜びを、創ろう。」 › 小学校の先生が研修でいらっしゃっています。
2007年10月24日
小学校の先生が研修でいらっしゃっています。
一昨日から、三好ケ丘小学校の先生が
当社ルーコに研修にいらっしゃっています。
(スタッフ水野のブログでも紹介しています)

(ネクタイしている人が、その先生です)
なぜ小学校の先生が当社で研修するのか・・・
以前、私のブログに書きましたが、
「ものづくりの喜び、楽しさを子どもたちに伝える」という目的です。
これから2ヶ月間、ルーコにスタッフ同様出勤して、
創ることに携わっていただきます。
初日・・・
月曜は、毎週、午前中いっぱい全体会議です。
もちろん先生も参加。
Boo-logの企画が主な内容です。
先生は、研修現場をルーコに決めて以来、
自宅でBoo-logに親しんでもらっていますので、
事細かな説明の必要はなく、
スタッフとしてさっそくなじんでいる感じでした。
「あの・・・こういう場で僕が発言してもいいんでしょうか」
と聞かれ、「もちろん!」と答えました。
さっそく先生から的を射た意見をいろいろもらいました。
初日出社でいきなりの会議で、自ら発言するという積極性にも
驚かされ、発言の内容にも感心し、
人前で話すことの上手さ(先生にしてみたら当たり前かもしれませんが)にも
感動してしまいました。
Boo-logの企画会議は、「サイトの一般利用者の視点で考える」ことが
重要なので、会社の体制としては採用していない“多数決”という
方法をとることがよくあります。
企画のネーミングなどがそうです。
この、多数決のとり方について、先生が教えてくれました。
多数決で、複数の案が残り、それぞれの案に対して
なぜ反対なのかという反対意見が飛び交う中、
「反対意見ではなく、賛成意見を出し合った方が早く決まります」
と教えられ、
「複数の案に対して、一人一票だけの投票だと、
それが採用されなかったときに不満になるけれど、
二票投票だと、みんなの希望でこれになったと納得できるんです」
とも教えていただきました。
子どもに向けて行っていることが、
大人にも実施できるんですね。
なんだか、先生が研修にきているというより、
こちらが勉強になっております
そして今日は、お客様のところへ打ち合わせに行く
営業スタッフに同行していただきます。
パンフレット制作を承って、企画して、
デザインして、印刷入稿して、
最終的にお客様にお届けするまでを、
見ていただくのです。
子どもたちにどんなふうに伝えるのでしょうか。
子どもたちは、私たちの仕事をどんなふうに感じるのでしょうか。
楽しみです。
当社ルーコに研修にいらっしゃっています。
(スタッフ水野のブログでも紹介しています)

(ネクタイしている人が、その先生です)
なぜ小学校の先生が当社で研修するのか・・・
以前、私のブログに書きましたが、
「ものづくりの喜び、楽しさを子どもたちに伝える」という目的です。
これから2ヶ月間、ルーコにスタッフ同様出勤して、
創ることに携わっていただきます。
初日・・・
月曜は、毎週、午前中いっぱい全体会議です。
もちろん先生も参加。
Boo-logの企画が主な内容です。
先生は、研修現場をルーコに決めて以来、
自宅でBoo-logに親しんでもらっていますので、
事細かな説明の必要はなく、
スタッフとしてさっそくなじんでいる感じでした。
「あの・・・こういう場で僕が発言してもいいんでしょうか」
と聞かれ、「もちろん!」と答えました。
さっそく先生から的を射た意見をいろいろもらいました。
初日出社でいきなりの会議で、自ら発言するという積極性にも
驚かされ、発言の内容にも感心し、
人前で話すことの上手さ(先生にしてみたら当たり前かもしれませんが)にも
感動してしまいました。
Boo-logの企画会議は、「サイトの一般利用者の視点で考える」ことが
重要なので、会社の体制としては採用していない“多数決”という
方法をとることがよくあります。
企画のネーミングなどがそうです。
この、多数決のとり方について、先生が教えてくれました。
多数決で、複数の案が残り、それぞれの案に対して
なぜ反対なのかという反対意見が飛び交う中、
「反対意見ではなく、賛成意見を出し合った方が早く決まります」
と教えられ、
「複数の案に対して、一人一票だけの投票だと、
それが採用されなかったときに不満になるけれど、
二票投票だと、みんなの希望でこれになったと納得できるんです」
とも教えていただきました。
子どもに向けて行っていることが、
大人にも実施できるんですね。
なんだか、先生が研修にきているというより、
こちらが勉強になっております

そして今日は、お客様のところへ打ち合わせに行く
営業スタッフに同行していただきます。
パンフレット制作を承って、企画して、
デザインして、印刷入稿して、
最終的にお客様にお届けするまでを、
見ていただくのです。
子どもたちにどんなふうに伝えるのでしょうか。
子どもたちは、私たちの仕事をどんなふうに感じるのでしょうか。
楽しみです。
Posted by ルーコ 井上美穂 at 02:30
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この記事へのコメント
多価値論の考え方ですね。
意見を言う場合、相手の全てを認めた上で自分の意見を言うのが基本ですよ。
多価値論の中に否定と言うことはありません。
楽しそうで羨ましい。
意見を言う場合、相手の全てを認めた上で自分の意見を言うのが基本ですよ。
多価値論の中に否定と言うことはありません。
楽しそうで羨ましい。
Posted by Water-Hammer at 2007年10月24日 07:52
「相手の全てを認めた上で…」
私ができてない部分ではないかと
気付かされました。
ありがとうございます。
私ができてない部分ではないかと
気付かされました。
ありがとうございます。
Posted by ルーコ井上 at 2007年10月28日 14:48






